为提升心理辅导员学生心理工作的能力和效果，提高特情学生档案管理的规范水平，更有效的服务需要帮助的同学，9月26日，我校心理辅导员培训活动在心理中心二楼会议室举行。全校所有心理辅导员参加此次培训，本次培训活动由学校心理健康教育与咨询中心主任钱莹、专职心理咨询师孙斐斐老师主讲。

本次培训中，首先由心理中心主任钱莹对辅导员的心理约谈方法与技巧展开了详细的讲解。明确了心理约谈的基本概念、心理约谈与心理咨询的区别、心理约谈的时间等；详细介绍了心理约谈的五个步骤——主动邀约、开场接待、核心谈话、后续安排、预警与干预；强调了辅导员约谈的注意事项。接下来由专职心理咨询师孙斐斐老师就特情学生档案填报问题展开详细讲解。介绍特情学生档案填写原则：保密原则、实事求是原则、持续关注原则；展示特情学生档案需要填写的内容及格式；讲解特情学生心理档案管理说明。

学生工作处心理健康教育与咨询中心长期以来高度重视心理辅导员队伍建设，通过本次培训提高了心理辅导员心理健教育工作水平、增加了心理健康教育专业知识，促进了我校心理健康教育工作的规范化、专业化和科学化。