各学院：
为普及大学生心理健康知识，强化学生心理健康互助意识，提高大学生心理调节能力，进一步增强我校大学生心理健康素质，提升大学生心理健康教育工作水平，经研究，决定开展枣庄学院2019年大学生朋辈心理辅导技能大赛与心理情景剧大赛。现将有关事项通知如下:
一、组织机构
主办：学生工作处
承办：校学生会心理健康部 大学生心理健康协会
二、活动主题
和谐心理·和谐校园
三、活动内容
（一）大学生朋辈心理辅导技能大赛
1.组织机构
主办：学生工作处
承办：大学生心理健康协会
2.比赛宗旨
在大学生中宣传和普及心理健康知识，帮助大学生了解朋辈心理辅导的原则和技能、朋辈心理危机干预技巧、常见心理问题的应对等，营造团结友爱、互帮互助的良好氛围，展现新时代大学生积极向上的精神风貌。
3.参与形式
三名同学组成一个小组（可跨学院组合），以小组为单位进行比赛。
4.比赛项目
（1）朋辈辅导基础知识测试
1比赛内容：朋辈心理辅导的理论知识、朋辈心理辅导的原则和技能、朋辈心理危机干预技巧、常见心理问题的应对方式等；
2比赛方式：比赛方式为笔试。比赛前提供题库（往年题库见附件）。比赛题目以往年题库为主，采用闭卷考试的方式进行，时间为60分钟；
③比赛时间：2019年3月16日晚19:00-20:00
④比赛地点：多媒体楼106
（2）现场情景剧
1比赛内容：综合应用朋辈心理辅导知识和技能，展现现实生活中可能遇到的心理冲突情境和心理协调过程。三名选手分饰不同角色，根据题目设置的心理冲突情境，充分反映角色内心情绪，展现如何通过朋辈互助达到心理协调的过程。要求剧本契合情境，思路清晰，内容健康向上，具备一定的教育和启发意义，引人深思；人物表演自然、生动、流畅，充分体现角色心声，感情饱满；团队配合默契，道具、音乐等使用恰当，有创新点和亮点。
2比赛方式：比赛前提供题库（往年题库见附件），选手根据题库中的情境自行编写剧本，从题目的结尾处进行续演。进入现场展示环节的队伍集中抽签，抽取题库中的一题作为比赛题目进行展示，限时6分钟。音乐、音响设备、道具等自备。
③比赛时间：2019年3月27日 14:00-17:00
④比赛地点：初等教育楼511团体辅导室
（3）朋辈辅导展示
①比赛内容：综合应用朋辈心理辅导知识和技能，对现场出现的朋辈辅导具体案例进行分析、解决。要求对问题判断准确，把握对方的心理活动状况；朋辈辅导过程符合基本的朋辈辅导原则；能够运用相关朋辈辅导技能，有效解开对方心结；思路清晰，表述流畅，具有一定的应变能力。
②比赛方式：比赛前不提供题库。进入现场展示环节的队伍集中抽签，抽取一题作为比赛案例。根据题目要求，由工作人员作为被辅导对象进行简单配合，参赛选手现场开展朋辈辅导，各队派1-3人参加，限时5分钟。
③比赛时间：2019年4月10日 14:00-17:00
④比赛地点：初等教育楼511团体辅导室
5.报名方式
3月12日前将《枣庄学院大学生朋辈心理辅导技能大赛推荐报名表》（见附件1）纸质版盖章后提交到行政楼107于园老师处，电子版以“××学院朋辈心理辅导技能大赛报名表”命名发送到心理咨询中心邮箱：zzxyxlzx@163.com。
6.联系方式
联系人：魏舒洁；联系电话：670663/0632-3786525；电子邮箱：zzxyxlzx@163.com。
（二）大学生心理情景剧大赛
1.组织机构
主办：学生工作处
承办：校学生会心理健康部
2. 大赛安排
（1）以学院为单位进行报名。
（2）本次大赛分为初赛、决赛两个阶段。
初赛时间：2019年3月20日14:00-17:00,19:00-21:00
初赛地点：初等教育楼511室
初赛排名前六名进入决赛；
决赛时间：2019年4月17日14:00-17:00
决赛地点：地点另行通知
3.比赛要求
（1）心理情景剧应有具体事件、情节，并且内容丰富，能够反映大学生日常生活、学习、工作、人际交往等方面所折射的心理现象，如人际困难、学业困扰、网络成瘾等，剧情能深刻、充分反映角色内在的心理冲突和心理协调过程；
（2）每个剧目时间限制在20分钟以内；
（3）每个学院至少报一支队伍，需现场表演；
（4）参加演出人员应为在校大学生，鼓励原创剧本；
（5）决赛1、2、3名要自制心理情景剧微电影，便于向全校展示，并推荐参加省级心理情景剧比赛。
4.评分细则
（1）剧本内容（30分）：内容反映当事人的人格、人际关系、心理冲突、情绪情感等大众化、生活化问题,并有合理的解决问题的方法。内容流畅、有情节感、富于戏剧化。剧本是否有自己的创新，原创作品予以适当加分。
（2）表演风格（30分）：有鲜明的人物形象，表演到位、自然、逼真，能充分投入到角色扮演中去，并体现一种成熟的舞台表演能力。表演形式新颖、不拘一格，呈现多元化的特点。
（3）舞台效果（20分）：剧情曲折、引人入胜，富有强烈的感染力，能引起观众的共鸣。剧本风格（情节、语言等）和舞台设计（配乐、独白、道具等）具有形象创新性。
（4）思想意义（20分）：能将心理冲突和情绪等问题呈现在舞台上，从而宣泄消极情绪，消除内心压力，增强当事人适应环境和克服危机的能力。给大学生启迪、鼓舞，促进心理健康成长。
5.报送方式
3月15日前将《心理情景剧大赛报名表》（附件2）及心理情景剧剧本电子版发送至zzxyxlzx@163.com（邮件统一命名为“××学院心理情景剧大赛报名表”， “××学院心理情景剧剧本”）。
6.联系方式
联系人：李蓉，联系电话：18006397702/0632-3786525，邮箱：zzxyxlzx@163.com。
四、工作要求
（一）各二级学院要高度重视，精心组织。根据活动要求及各二级学院实际情况合理安排、统筹规划。
（二）加强宣传，广泛动员。充分利用各种宣传媒体进行广泛宣传；充分发挥学院心理健康部、班级心理委员、宿舍心理互助志愿者的作用，调动广大学生参与心理健康教育活动的积极性、主动性、创造性。
附件1：枣庄学院大学生朋辈心理辅导技能大赛推荐报名表
附件2：枣庄学院2019年大学生校园心理情景剧大赛参赛信息登记表
学生工作处
2019年3月5日
